Orientación universitaria asistida por IA

La decisión más determinante de un joven merece algo mejor que un buscador y un consejo.

Unipath acompaña al estudiante y a su familia durante todo el proceso de elección universitaria: seis fases, desde el autoconocimiento hasta el primer día de clase. Con un coach conversacional de inteligencia artificial, una base de conocimiento verificada y mentores que ya han recorrido el camino.

Un proceso estructurado de seis fases Cada recomendación, explicada y trazable Independencia total del motor de recomendación
El problema

Una decisión de alto impacto tomada con información insuficiente

La elección de grado y universidad condiciona la siguiente década de vida profesional y representa una de las mayores inversiones que afronta una familia. Se resuelve, sin embargo, en pocos meses y a partir de fuentes fragmentarias.

Poco tiempo, mucha consecuencia

La elección coincide con el curso académico más exigente. Lo urgente desplaza a lo importante y la decisión termina tomándose por proximidad, por inercia familiar o por prestigio percibido.

La orientación escolar no escala

Un departamento de orientación no puede sostener decenas de conversaciones individuales de autoconocimiento en un primer trimestre. No es una limitación de capacidad profesional, sino de horas disponibles.

Los rankings miden prestigio, no encaje

Un mismo grado en dos universidades distintas produce experiencias muy diferentes: metodología, perfil del aula, prácticas, coste real. Ninguna clasificación pública recoge esa diferencia.

Nuestra propuesta

La orientación no se resuelve con un test. Es un proceso de seis fases, y requiere acompañamiento en todas ellas.

La oferta actual resuelve fragmentos: un test vocacional, un buscador de notas de corte, un foro de opiniones. Unipath cubre el proceso completo y lo ordena en torno a un principio: primero el autoconocimiento, después la elección.

Y lo hace con la familia dentro del proceso. La decisión no la toma un estudiante aislado: la toma con sus padres, con su tutor y con quienes ya han pasado por ello. El acompañamiento tiene que alcanzar a todo ese sistema, no solo al alumno.

El proceso

Seis fases, del autoconocimiento al primer día de clase

1

Descúbrete

El perfil del estudiante, antes que el catálogo de grados.

2

Explora

El conjunto real de opciones, no solo las más conocidas.

3

Compara

Comparación estructurada, con ventajas y limitaciones al mismo nivel.

4

Decide

Una decisión argumentada, documentada y sostenible en el tiempo.

5

Solicita

Varias solicitudes en paralelo, con todos los plazos bajo control.

6

Aterriza

El acompañamiento continúa después de la matrícula.

Cómo lo hacemos

Cuatro capas que se refuerzan entre sí

Cada una aporta algo que las otras no pueden dar. Combinadas, son difíciles de replicar.

NOA, el coach conversacional

Una inteligencia artificial que conversa en lugar de examinar. El estudiante no rellena un cuestionario de personalidad: mantiene una conversación de la que resulta un perfil que reconoce como propio.

Base de conocimiento verificada

Fichas de universidad y de grado elaboradas una a una, con fuente, fecha y verificación adversaria. Cuando un dato no está disponible, se declara como tal: un hueco explícito es más útil que una aproximación.

Mentoría de pares

Estudiantes que cursan hoy esos grados en esas universidades, describiendo la experiencia real. Es la información que no aparece en ningún folleto y la que más pesa en la decisión final.

La familia, como parte del proceso

Con espacio propio, criterio propio y la capacidad de incorporar al análisis opciones que el motor no habría propuesto por sí mismo.

Compromisos

Cuatro compromisos que no están en negociación

Definen qué hace fiable una recomendación de Unipath. Están escritos antes de tener clientes, deliberadamente.

01

Independencia del motor de recomendación

Ninguna universidad puede pagar por aparecer ni por mejorar su posición. Ni una institución individual, ni un grupo educativo. Es la condición que hace que una recomendación signifique algo.

02

Trazabilidad de cada recomendación

Cada opción se presenta con los motivos que la sostienen y con sus limitaciones, al mismo nivel de detalle. Un sistema que no explica sus razones no orienta: decide por el usuario.

03

Tratamiento riguroso de los datos de menores

Recogemos el mínimo imprescindible, lo protegemos con control de acceso a nivel de registro y lo eliminamos cuando la familia lo solicita. Trabajamos con adolescentes: no hay margen para atajos.

04

Cobertura económica real

Una plataforma que solo propone opciones caras no orienta: segmenta por renta. El mapa incluye universidad pública y privada, dentro y fuera de España, e identifica la vía de financiación concreta que hace viable cada opción.

Hacia dónde vamos

El problema no es español. Afecta a los casi 600 millones de personas que deciden su futuro en nuestro idioma.

Empezamos donde podemos demostrarlo: un colegio, una promoción, familias reales en Madrid. La confianza en un producto de estas características se construye estudiante a estudiante, no con una campaña.

El mismo estudiante que no sabe qué estudiar está en Bogotá, en Ciudad de México, en Panamá y en Lima, y mira cada vez más hacia Europa. El idioma común y la base de conocimiento son el puente natural.

2026

Producto operativo con una primera promoción real y su departamento de orientación: estudiantes, familias y orientadores usándolo en condiciones reales.

2027

Cobertura nacional y primeras familias latinoamericanas orientadas hacia universidades europeas. La base de conocimiento crece con ellas.

Más allá

El mismo acompañamiento en los siguientes puntos de decisión: el máster, el primer empleo, el cambio de rumbo profesional. La orientación no termina a los dieciocho años.

Equipo fundador

Quiénes están detrás

Dos fundadores con más de veinte años de trayectoria construyendo y escalando negocios digitales en tecnología, telecomunicaciones y transformación. Y dos padres que han acompañado a sus propios hijos, hoy en la universidad y trabajando, en esta misma decisión.

Carlos Fernández Casares

Carlos Fernández Casares

Co-fundador · Producto y negocio

Más de veinte años en telecomunicaciones, cloud y tecnología de consumo, a ambos lados de la mesa. Lidera el go-to-market de cloud e inteligencia artificial para el sector telco de AWS en EMEA, tras años dentro de operadores —Telefónica, Orange, Xfera—, donde participó en el lanzamiento del iPhone 3G en España y en el negocio global de IoT de Telefónica, y fue director general de Alexa Voice Service en España. Ha concebido y llevado a producción varias iniciativas de IA agéntica, de la arquitectura al despliegue comercial en varios mercados. En 2025 publicó GOD AI, una novela sobre inteligencia artificial.

David Freire Ortega

David Freire Ortega

Co-fundador · Estrategia y crecimiento

Más de dos décadas diseñando y escalando negocios digitales en entornos corporativos y de consultoría, con especialización en telecomunicaciones y seguros. Lidera estrategia digital y transformación de negocio en Tangity, la agencia global de NTT DATA, donde trabaja con direcciones de marketing en la intersección entre estrategia, creatividad y tecnología. Su trabajo abarca nuevos modelos de negocio, medición de experiencia de cliente, programas de venta digital y adopción de IA en equipos de marketing. Ingeniero de Telecomunicación y Executive MBA, es además coach ejecutivo y forma parte del claustro de Oxford Leadership.

Las trayectorias profesionales se citan a título individual. Unipath es un proyecto independiente y no está vinculado a ninguna de las organizaciones mencionadas.

Contacto

Abrimos conversación con colegios, familias y mentores

Estamos en la fase en la que cada conversación modifica el producto. Si diriges un departamento de orientación, si estás atravesando esta decisión en casa, si cursas estudios universitarios y quieres ejercer de mentor, o si quieres construir esto con nosotros, escríbenos.

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founder@unipath.es

Unipath · Madrid, España